ANALISIS CIRI KEBAHASAAN ANAK AUTIS DI SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG

Anak autis adalah objek penelitian yang sangat menarik pada beberapa disiplin ilmu, seperti kedokteran, psikologi dan juga linguistic. Karena memang anak autis ini mengalami beberapa permasalahan yang dipengaruhi oleh faktor medis dan lingkungan, seperti gangguan berkomunikasi dan berinteraksi dengan sesamanya. Pada penelitian kali ini peneliti akan memfokuskan penelitian pada aspek linguistic, yakni bagaimana ciri kebahasaan atau kekhasan anak autis dalam berbahasa secara fonologis-morfologis-sintaksis-semantik. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang memungkinkan peneliti untuk berfokus pada fenomena anak autis selaku objek dari penelitian ini yang juga diperkuat dengan analisis-analisis yang didasari dengan kerangka berpikir yang teoritis. Oleh karena itu tujuan dari penelitian kali ini adalah mendeskripsikan (1) Gangguan berbahasa anak autis secara fonologis, (2) Gangguan berbahasa anak autis secara morfologis.
Jenis dari penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang memungkinkan peneliti untuk berfokus pada fenomena anak autis selaku objek dari penelitian ini yang juga diperkuat dengan analisis-analisis yang didasari dengan kerangka berpikir yang teoritis.