Pemikiran Kritis: Proses Analisis Pada Masalah Matematika

BERPIKIR kritis merupakan salah satu keterampilan penting
dalam menghadapi abad ke-21. Selama ini berpikir kritis
selalu menjadi topic menarik yang selalu diperbicangkan oleh
peneliti. Yang menjadi pembeda disini adalah penggunaan
permasalahan kontroversial yang digunakan peneliti untuk
melihat bagaimana proses berpikir kritis mahasiswa.
Berkaitan dengan hal tersebut, penulis menerbitkan
monograf ini. Monograf ini merupakan hasil penelitian
tentang Proses Berpikir Kritis Dalam Menyelesaikan
Masalah Kontroversial Matematika. Di dalam penelitian
tersebut terdapat proses bagaimana berpikir kritis mahasiswa
pada saat menyelesaikan permasalahan kontroversial.
Ucapan terimakasih yang tidak terhingga penulis ucapkan
kepada seluruh pihak yang terlibat dalam penyusunan
monograf ini. Prodi pendidikan matematika UMM yang
sudah memberikan apresiasi dalam penerbitan monograf
ini. Kritik dan saran yang membangun diperlukan penulis
dalam perbaikan monograf ini dan untuk pengembangan
pada penelitian yang relevan selanjutnya.