COGNITIVE BEHAVIORAL PLAY THERAPY (CBPT) UNTUK REMAJA PELAKU PERUNDUNGAN

Perundungan terjadi karena pelaku memiliki keyakinan yang salah terhadap perundungan. Mereka menganggap merundung sebagai tindakan wajar dan tidak merugikan orang lain. Keyakinan tersebut membuat pelaku berperilaku buruk kepada teman sebayanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Cognitive Behavior Play Therapy (CBPT) dapat mengatasi keyakinan yang salah, pengelolaan emosi yang buruk dan perilaku tidak adaptif pada remaja pelaku perundungan. Penelitian ini menggunakan systematic case studies design. Subjek penelitian berjumlah 6 orang pelaku perundungan dengan permasalahan kognitif dan perilaku. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan self-repport buku harian pemikiran. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan keyakinan, pengelolaan emosi dan perilaku sebelum dan setelah CBPT diberikan. Artinya CBPT dapat mengatasi permasalahan pelaku perundungan yang ditunjukkan dengan perubahan cara berpikir, memiliki cara yang lebih baik dalam mengekspresikan emosinya, dan perilaku lebih adaptif.