Rima dalam Catatan Najwa Karya Najwa Shihab dan Relevansinya bagi Pemebelajaran Bahasa Indonesia di Jenjang SMK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis dann fungsi rima dalam
Catatan Najwa karya Najwa Shihab serta menelaah relevansinya bagi
pembelajaran Bahasa Indonesia di jenjang SMK. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif naratif. Data utama berupa rima
yang terdapat dalam Catatan Najwa karya Najwa Shihab.
Hasil analisis menunjukkan bahwa Jenis rima dalam Catatan Najwa
karya Najwa Shihab dikelompokkan menjadi tiga yaitu jenis rima berdasarkan
satuan bunyi, letak rima dalam baris, dan pola rima akhir baris dalam bait. Rima
dalam Catatan Najwa secara umum memiliki fungsi estetis dan retoris yang kuat.
Namun, secara rinci fungsi rima dalam Catatan Najwa yaitu menimbulkan
keindahan, menciptakan daya evokasi, dan menimbulkan efek intelektual.
Kerelevansian rima bagi pembelajaran Bahasa Indonesia di jenjang SMK dengan
dijadikan bahan ajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam
aspek apresiasi sastra dan pengembangan keterampilan berbahasa. Selain itu,
Catatan Najwa dapat dijadikan contoh teks nonfiksi dengan nilai sastra yang
tinggi, kontekstual dengan kehidupan nyata, serta kaya akan nilai moral dan sosial
yang mendukung pembentukan karakter siswa.
Dengan demikian, teks Catatan Najwa diharapkan dapat dimanfaatkan
sebagai bahan ajar yang kontekstual dan inspiratif dalam pembelajaran Bahasa
Indonesia. Penggunaan teks yang kaya akan rima dapat membantu siswa
memahami unsur keindahan bahasa sekaligus meningkatkan kemampuan berpikir
kritis. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan materi ajar
yang berbasis keterampilan berbahasa Indonesia yang mampu membentuk
karakter siswa secara holistik.