PROGRAM PENDUKUNG AKM BERBASIS KOMPUTER DI SDN MANDARANREJO 2 PASURUAN

Penelitian ini dilatarbelakangi dari adanya berbagai problematika dalam pelaksanaan AKM di Indonesia yang membutuhkan inovasi untuk menanggulangi ataupun mengurangi permasalahan yang ada. Di SDN Mandaranrejo 2 Pasuruan menerapkan inovasi yaitu dengan menerapkan program pendukung AKM berbasis komputer. Program ini dilaksanakan secara tertulis dan menggunakan komputer dengan waktu kondisional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa keefektifan pelaksanaan program pendukung AKM serta mencari faktor-faktor yang berkaitan dengan program ini.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah warga sekolah yang berkaitan serta orang tua/ wali siswa. Objek penelitian ini adalah dokumen penunjang yang berkaitan, dokumentasi. Tahapan penelitian dimulai dengan menelaah kajian pustaka terkait, pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Pelaksanaan program pendukung AKM berbasis komputer ini sudah berjalan dengan baik dan lancar, meskipun terdapat sedikit kendala. 2) Faktor pendukung pelaksanaan program pendukung AKM ini adalah pertama, peran tenaga pengajar dan warga sekolah serta masyarakat maupun orangtua siswa sangat berperan penting dalam hal ini. Dengan adanya dukungan dari pihak sekolah dengan menyediakan sarana prasarana yang baik siswa dapat melaksanakan program pendukung AKM dengan baik dan nyaman. Kedua, peran masyarakat atau orang tua siswa. Dengan dukungan ini akan membuat siswa semakin semangat. 3) Faktor penghambat dalam pelaksanaan program pendukung AKM ini adalah pertama, pada pelaksanaan program pendukung ini adalah masih ada siswa yang malas membaca soal pada materi literasi membaca, sehingga pihak sekolah menerapkan gerakan literasi sekolah untuk menambah minat membaca siswa. Kedua, terjadi eror pada beberapa komputer yang digunakan sehingga siswa harus mengganti komputer, sehingga dapat menghambat siswa. Dengan demikian, program pendukung AKM ini sudah berjalan namun masih perlu perbaikan di beberapa aspek.