PENGARUH TOXIC RELATIONSHIP TERHADAP MOTIVASI AKADEMIK MAHASISWA TINGKAT AKHIR

Toxic relationship merupakan hubungan interpersonal yang tidak sehat dan dapat menimbulkan tekanan emosional bagi individu yang mengalaminya. Kondisi tersebut berpotensi mempengaruhi berbagai aspek kehidupan mahasiswa, termasuk motivasi akademik, terutama pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang menghadapi tuntutan penyelesaian tugas akhir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh toxic relationship terhadap motivasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 277 mahasiswa tingkat akhir Angkatan 2022 dari Universitas Muhammadiyah Malang. Instrumen yang digunakan adalah skala Toxic relationship untuk mengukur toxic relationship dan Academic Motivation Scale (AMS) Versi Singkat untuk mengukur motivasi akademik. Data dianalisis menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa toxic relationship berpengaruh negatif dan signifikan terhadap motivasi akademik dengan kontribusi sebesar 41% yang menunjukkan bahwa toxic relationship berkontribusi dalam menurunkan motivasi akademik pada mahasiswa akhir. Temuan ini menunjukkan bahwa kualitas hubungan interpersonal dapat mempengaruhi motivasi akademik mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akademiknya.