PENGEMBANGAN ATLAS PHYLUM PORIFERA BERBASIS QUICK RESPONSE BAGI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAUMERE

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa Atlas Phylum Porifera yang menggunakan kode QR sebagai solusi untuk masalah kurangnya media visual dan interaktif dalam mengajar zoologi invertebrata. Atlas ini menyajikan materi tentang bentuk tubuh, klasifikasi, tempat tinggal, dan peran Porifera di lingkungan, lengkap dengan kode QR yang menghubungkan ke berbagai konten digital seperti video animasi, kuis interaktif, serta infografis ilmiah. Penelitian ini dilakukan dengan metode pengembangan R&D berdasarkan model ADDIE yang terdiri dari (Analisis, Desain, Development, Implementation, Evaluation). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, serta pengujian oleh para ahli dalam bidang materi, media, dan bahasa, serta uji coba kepraktisan oleh mahasiswa dan dosen. Hasil pengecekan menunjukkan media ini dianggap sangat valid, dengan nilai validasi dari ahli materi sebesar 83,52%, ahli media 85,71%, dan ahli bahasa 88%. Sementara itu, hasil uji kepraktisan menunjukkan media ini sangat mudah digunakan, dengan penilaian dari mahasiswa mencapai 91,3% dan dari dosen 82,00%. Media atlas ini dinilai membantu dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap struktur tubuh dan klasifikasi Porifera, serta mendorong kemandirian belajar mahasiswa melalui integrasi teknologi QR. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Atlas Porifera berbasis QR merupakan media yang layak dan praktis digunakan, serta mampu menjawab kebutuhan pembelajaran abad ke-21 yang menuntut integrasi teknologi dan visualisasi materi.