YAASIN, AHMAD (2025) PROSES MENGHAFAL AL-QUR'AN MELALUI PROGRAM KADERISASI IMAM DAN MUADZIN (KIM) DI MASJID AL-WAQAR. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Malang.
SKRIPSI .pdf
Restricted to Registered users only
Download (3MB) | Request a copy
Abstract
Laporan ini memuat perjalanan penulis dalam menghafal al-Qur’an 5 juz yaitu juz 30, 29, 1, 2, dan 3, guna memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan program Sarjana Stata Satu (S1). Laporan ini juga menjelaskan bagaimana penulis mendapat berbagai manfaat dalam proses menghafal ayat-ayat al-Qur'an, metode-metode yang dilakukan, serta faktor internal dan eksternal dari menghafal al-Qur’an. Tujuan dari laporan ini adalah memberikan pemaparan terkait proses menghafal al-Qur'an melalui program kaderisasi imam dan muadzin di masjid Al-Waqar. Metode penghafalan al-Qur'an yang digunakan adalah metode tasmi’ dan murojaah. Tasmi merupakan metode menghafal al-Qur’an dengan menyetorkan hafalan kepada guru. Sedangkan Murojaah yaitu mengulang-ulang hafalan al-Qur'an yang sebelumnya telah dihafal. Proses menghafal al-Qur’an dapat melatih seseorang dalam ketekunan, disiplin, konsistensi, dan tanggung jawab. Setahun sebelum menghafal al-Qur'an, penulis diajarkan untuk belajar tajwid dan tahsin agar sesuai tata cara yang baik dan benar dalam membaca ayat-ayat suci al-Qur'an. Penulis juga diajarkan nada 123 yang diajarkan oleh salah seorang Ustadz di masjid AL-Waqar. Oleh Karena itu laporan ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pembaca, khususnya bagi mereka yang ingin mempelajari dan menghafal setiap ayat-ayat suci yang terkandung dalam kitab suci al-Qur'an.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Student ID: | 201810010311029 |
| Keywords: | Tahfidz, Hafalan, Al-Qur'an |
| Subjects: | L Education > LA History of education |
| Divisions: | Faculty of Islamic Studies > Department of Islam Religion Education (Tarbiyah) (86208) |
| Depositing User: | 201810010311029 yaasinahmd |
| Date Deposited: | 07 Aug 2025 05:34 |
| Last Modified: | 07 Aug 2025 05:34 |
| URI: | https://eprints.umm.ac.id/id/eprint/21698 |
